爱心 耐心 细心 | 我校幼儿园老师专业呵护，孩子快乐成长

九月，是幼儿新生入园的时候，有些孩子在此时表现出紧张、不安、恐惧等情绪，有的则会在行为上表现出哭闹，这就是幼儿的“分离焦虑”。

如何缓解幼儿入园时的分离焦虑，帮助他们尽快地适应幼儿园的生活，我校幼儿园老师们与孩子家长密切配合，积极应对。老师给予新生更多的关爱，让他们更快地融入班集体。老师为孩子们耐心讲解班上的常规。当孩子出现想父母的情况时，老师及时给予关爱，会让孩子心灵得到安慰。幼儿之间友爱互助，让新生感受集体的温暖。幼儿之间相互关心，互相帮助，一起玩耍，会让新生体会到友谊的温暖，从而转移注意力，从想念父母的悲伤中走出来。

游戏是儿童的天性，是儿童认识社会的方式。当幼儿情绪不稳定时，我们可以发好玩的开学礼物，或组织玩讲故事的游戏，让一个特别会讲故事的小朋友上来表演，有利于转移孩子们的注意力。

 

我校幼儿园老师对孩子的分离焦虑及时加以纠正，并围绕孩子实际情况来开展一系列活动，而对孩子来说，适应问题的解决并不仅仅针对一次入园现象，而是为了更好地面对整个人生。